今年是best365迎评促建的深化年。为推动学校转型发展、内涵发展、特色发展，不断规范教学管理、深化教学改革与建设，提高有效服务地方经济发展的能力，扎实推进本科教学评建工作，学校在全校广大干部和教师中开展了“五讲”活动。

在此背景下，护理学院积极响应学校要求，在学院内深入开展“五讲”活动。进入到教师“讲提升”阶段，7月18日，护理学院邀请标杆学院及标杆教师——南京医科大学护理学院院长崔焱教授就开展“讲好一门课”专题讲座，副校长王心如教授出席讲座并交流。

崔焱院长围绕教学理念的更新，构建体系的更新，创新机制，注重实效等方面，生动讲解了“如何上好一门课”。她结合自己的教育教学和管理经验，特别强调，提高教育教学效果，要做到因材施教要与因需施教相结合，以教师为主导、学生为主体，营造教师“乐教”、学生“乐学”的教学氛围。

讲座结束后，副校长王心如教授对本次讲座作了点评，深入分析了上好一门课的作用，阐述了“道”与“教学”的关系。他指出，讲座对提高护理学院全体教师课堂教学能力有极大的帮助，任课教师要在教学过程中，积极参与考试方式和教学方式改革，做到教学和科研并重。（护理学院供稿）